Segundo periodo
Desempeños
· · Emplea organizadores gráficos como cuadros sinópticos, mapas conceptuales y mentales, mentefactos y diagramas para fortalecer el proceso de escritura.
Evalúa las estrategias empleadas por los diferentes medios de comunicación para presentar la información.
· Compara diferentes manifestaciones artísticas de acuerdo con sus características y las visiones de mundo que representan.
· Contrasta las características de diversas culturas mediante la lectura de textos literarios y valora las visiones de mundo presentes en ellas.
· Identifica los roles que asumen los personajes en las obras literarias y su relación con la época que se recrea.
· Interpreta mensajes orales teniendo en cuenta el lenguaje verbal y no verbal.
· Aplica estrategias de comprensión para dar cuenta de las relaciones entre diversos segmentos del texto.
· Construye saberes en escenarios de intercambio oral en los que comparte sus argumentos y experiencias de formación
·
TEMAS
- Los organizadores gráficos
- La infografía
- La historieta
- La palabras simples y compuestas.
- Los prefijos y sufijos.
- La preposiciones.
- Exposición de ideas.
Indicador
Evaluar las estrategias de los medios de comunicación para presentar información y compararlas con diversas manifestaciones artísticas y sus visiones de mundo contrastar características culturales mediante la lectura de textos literarios valorando las visiones presentes y los roles de los personajes en su contexto histórico interpretar mensajes orales considerando el lenguaje verbal y no verbal y aplicar estrategias de comprensión para analizar la estructura del texto compartir argumentos y experiencias en discusiones orales utilizando organizadores gráficos como cuadros sinópticos mapas conceptuales mapas mentales mentefactos y diagramas para fortalecer la escritura desarrollando una actitud crítica y reflexiva.