INICIO
PROYECTO VAMOS A LEER
Caligrafía-ortografía
Los signos de puntuación
Mayùsculas y minúsculas
fonética sonidos inverso de la r
El acento de las palabras
USO DE LA C.Z.QU.K
USO DE LA LL.Y
USO DE LA V Y B
EL USO DE LA MP Y MB
PRIMER PERIODO
Medios de comunciación
La televisión y la radio
El periódico
El enunciado
La validez comunicativa
La oración
El sustantivo
El verbo
Los conectores
La fábula
El mito y la leyenda
Mitos griegos
Propósito de los textos
SEGUNDO PERIODO
LAS NOTICIAS
los organizadores gráficos
La infografía- TEXTOS DISCONTÍNUOS
La historieta-TEXTOS DISCONTÍNUOS
Los mapas y planos- TEXTOS DISCONTÍNUOS
Palabras simples y compuestas
GRAMÁTICA: PREPOSICIONES
Exposición de ideas.
LOS SUFIJOS Y PREFIJOS
LECTURA CRITICA
PROFUNDIZACIÓN DE LENGUAJE
TORTUGUITA SE PERDIÓ
PLAN DE MEJORAMIENTO
ESTRATEGIAS DE LECTURA
CONCIENCIA FONOLÓGICA
LA GRAFOMOTRICIDAD
LA SEGMENTACIÓN SILÁBICA
LAS SECUENCIAS TEMPORALES
JUEGOS
INFORMÁTE
PADRES
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LOS SUFIJOS Y PREFIJOS
LECTURA CRITICA
PROFUNDIZACIÓN DE LENGUAJE
TORTUGUITA SE PERDIÓ
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LA SEGMENTACIÓN SILÁBICA
LAS SECUENCIAS TEMPORALES
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INFORMÁTE
PADRES
Diana Ríos
Distingue la intención comunicativa de una noticia y de una fábula
La fábula El león y el delfín.
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